Lúcia, “uma Vida em Círculo” – Impasses de uma Rede de Cuidados para Crianças e Adolescentes

Authors

  • Izabel Cristina Friche Passos Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
  • Clarissa Sudano Ribeiro Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
  • Flávia Daniela Santos Rodrigues Universidade FUMEC
  • Jacques Akerman Universidade FUMEC

Keywords:

adolescência, atenção psicossocial, saúde mental, rede intersetorial.

Abstract

Este artigo trata do estudo de caso de uma adolescente atendida pela saúde mental da cidade de Belo Horizonte/MG-Brasil. O objetivo é analisar o percurso dessa jovem pela rede como exemplo dos muitos desafios que casos complexos representam para uma efetiva implantação da rede de atenção psicossocial. O caso foi escolhido como paradigmático em termos de sua dificuldade de abordagem, uma vez que, em sua trajetória de tratamento, essa jovem percorre vários dispositivos e serviços, tanto da rede especializada de saúde mental como da rede ampla de promoção, proteção e defesa de direitos de crianças e adolescentes, demandando sempre os serviços mais complexos da assistência, sem resolubilidade.

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Author Biographies

Izabel Cristina Friche Passos, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Mestrando em Psicologia (UFSJ)

Pós Graduaçao em Sáude Mental (PUC Minas)

Graduação em PSicologia (PUC Minas)

Clarissa Sudano Ribeiro, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Graduada em Psicologia, ex-bolsista PIBIC da UFMG.

Flávia Daniela Santos Rodrigues, Universidade FUMEC

Graduada em Psicologia pela Universidade FUMEC.

Jacques Akerman, Universidade FUMEC

Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e Professor da Universidade FUMEC – Fundação Mineira de Educação e Cultura.

Published

2014-12-04

How to Cite

Passos, I. C. F., Ribeiro, C. S., Rodrigues, F. D. S., & Akerman, J. (2014). Lúcia, “uma Vida em Círculo” – Impasses de uma Rede de Cuidados para Crianças e Adolescentes. Psychosocial Researches and Practices, 9(1), 18–28. Retrieved from http://periodicos.ufsj.edu.br/revista_ppp/article/view/835

Issue

Section

Artigos