Bernardo JA dos S, Falcão CL da C. AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO. Rev. Ter. Terram [Internet]. 1º de maio de 2024 [citado 24º de novembro de 2024];7(12):431-48. Disponível em: http://periodicos.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5423