Sousa, R. C. dos S., & Sacramento, A. C. R. (2023). MAPAS MENTAIS, INUNDAÇÕES URBANAS E O ENSINO DE GEOGRAFIA: : ESTUDO DE CASO COM OS ESTUDANTES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO-RJ. Revista Territorium Terram, 6(10), 576–588. Recuperado de http://periodicos.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5275