Castro Filho, P. J. de, & Albuquerque, F. N. B. de. (2023). GEOGRAFIA ESCOLAR E AS TEMÁTICAS FÍSICO-NATURAIS NA BNCC: : (DES)CAMINHOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista Territorium Terram, 6(10), 497–506. Recuperado de http://periodicos.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5274