Sabota, H. S., & Bueno, M. A. (2014). Trilha de orientação: aplicação de uma prática de ensino de Cartografia para a compreensão dos conceitos da geografia física na fase escolar. Revista Territorium Terram, 2(3), 84–97. Recuperado de http://periodicos.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/574