Gimenes de Sena, C. C. R., do Carmo, W. R., & Jordão, B. G. F. (2014). A contribuição da cartografia tátil para a formação de professores de geografia. Revista Territorium Terram, 2(3), 98–107. Recuperado de http://periodicos.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/561