G. V. de Abreu, J. M. César, et M. R. Cruces Cuevas, « CONTRIBUIÇÕES DO MODELO FEMINISTA NOS ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA PARA UMA PERSPECTIVA DE PRÁTICA INCLUSIVA EDUCACIONAL BASEADA NA INTERDEPENDÊNCIA  »., Rev. PPP, vol. 15, nᵒ 3, p. 1–16, sept. 2020.