[1]
R. B. do Nascimento, M. M. T. Amorin, e E. C. R. Silva, “O uso de oficina pedagógica na mediação de conflitos causados por estereótipos de gênero e sexualidade na escola: reflexões a partir de um relato de experiência”., Rev. PPP, vol. 15, nº 2, p. 1–19, jun. 2020.